<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Oğuzhan Hoca &#124; Eğitime Dair... &#187; Zekanın Gelişimini Etkileyen Çevresel Faktörler</title>
	<atom:link href="http://www.oguzhanhoca.com/etiket/zekanin-gelisimini-etkileyen-cevresel-faktorler/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.oguzhanhoca.com</link>
	<description>YKS , LGS, KPSS ve Tüm Sınavlar</description>
	<lastBuildDate>Sun, 15 Jun 2025 17:19:39 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr-TR</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.8.1</generator>
	<item>
		<title>Çoklu Zeka Kuramına Göre Zekanın Gelişimini Etkileyen Çevresel Faktörler</title>
		<link>http://www.oguzhanhoca.com/coklu-zeka-kuramina-gore-zekanin-gelisimini-etkileyen-cevresel-faktorler.html</link>
		<comments>http://www.oguzhanhoca.com/coklu-zeka-kuramina-gore-zekanin-gelisimini-etkileyen-cevresel-faktorler.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 May 2012 09:25:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Genel]]></category>
		<category><![CDATA[Makaleler]]></category>
		<category><![CDATA[2013 KPSS]]></category>
		<category><![CDATA[Çoklu Zeka]]></category>
		<category><![CDATA[Howard Gardner]]></category>
		<category><![CDATA[Öğrenme Kuramları]]></category>
		<category><![CDATA[Zekanın Gelişimini Etkileyen Çevresel Faktörler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.oguzhanhoca.com/?p=1376</guid>
		<description><![CDATA[1-Kaynaklara ulaşım şansı : Aile çok fakirse çocuk keman, piyano gibi müzikal zekayı geliştirebilecek enstrümanlara ulaşamadığından bu zekanın güçlenmesi, gelişmesi zorlaşabilir. 2-Tarihsel, kültürel faktörler : Okulda matematik ve fen’e dayalı programlar önemseniyorsa, öğrencinin mantık, matematik zekası gelişebilir. 3- Coğrafi faktörler : Köyde yetişmiş bir çocuk apartmanda büyümüş bir çocuğa oranla bedensel zekasını daha çok geliştirebilir. [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #800000;"><strong><a href="http://www.oguzhanhoca.com/wp-content/uploads/2012/02/brainpuzzle1.jpg"></a>1-Kaynaklara ulaşım şansı : </strong></span> Aile çok fakirse çocuk keman, piyano gibi müzikal zekayı geliştirebilecek enstrümanlara ulaşamadığından bu zekanın güçlenmesi, gelişmesi zorlaşabilir.</p>
<p><strong><span style="color: #800000;">2-Tarihsel, kültürel faktörler :</span></strong> Okulda matematik ve fen’e dayalı programlar önemseniyorsa, öğrencinin mantık, matematik zekası gelişebilir.</p>
<p><strong><span style="color: #800000;">3- Coğrafi faktörler :</span></strong> Köyde yetişmiş bir çocuk apartmanda büyümüş bir çocuğa oranla bedensel zekasını daha çok geliştirebilir.</p>
<p><span style="color: #800000;">4-<strong>Ailesel faktörler</strong><strong> :</strong></span> Ressam olmak isteyen bir çocuğun ailesi avukat olmasını istiyorsa çocuğun dil zekası desteklenecektir.</p>
<p><span style="color: #800000;">5-<strong>Durumsal faktörler</strong><strong> :</strong></span> Kalabalık bir ailede büyümüş ve kalabalık bir ailede yaşayan bireyler doğalarında sosyallik olmadıkça kendilerini geliştirmek için daha az zamana sahip olurlar.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.oguzhanhoca.com/coklu-zeka-kuramina-gore-zekanin-gelisimini-etkileyen-cevresel-faktorler.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
